Nelle giornate del 13 e 14 dicembre 2018 il Pavoncelli ha ospitato gli istituti agrari delle rete nazionale, denominata “ITA SENZA FRONTIERE”, per i consueti incontri di programmazione annuale. I lavori sono stati introdotti dalla prof.ssa Paola Adami, Presidente delle Rete Nazionale, che ha presentato la progettazione per tutte le scuole della rete del progetto sulle ecomafie e sulla biodiversità e su recenti progetti che hanno affidato beni confiscati alla mafia alla gestione degli istituti agrari. Importante il contributo del Dott. Andrea Iaffardano, in rappresentanza di Agia Cia, e della giovanissima imprenditrice agricola, la calabrese dott.ssa Rosita Mastrota, che ha illustrato esempi pratici di gestione aziendale. L’incontro del 13 si è concluso con un tema più strettamente scolastico, relatore Pio Mirra, dirigente del Pavoncelli, su “Valutazione e novità normative collegate al nuovo esame di Stato”.
La giornata del 14, dopo i saluti del delegato del prof. Raffaele Fragassi, Presidente della “Rete A-Puglia degli Istituti Agrari”, ha visto l’intervento del prof. Vito Savino, Presidente della Fondazione ITS Agroalimentare Puglia. Il prof. Savino, dopo aver evidenziato il rilevante di mismatch tra domanda e offerta di lavoro, perché da un lato le imprese non trovano manodopera qualificata e dall’altro una pletora di giovani non trovano lavoro in quanto in possesso di competenze in uscita dal percorso scolastico non in linea con le richieste del mercato del lavoro, ha illustrato gli indubbi vantaggi dell’Istruzione Tecnica superiore, che quest’anno ha visto attivare presso lo stesso Istituto Agrario Pavoncelli, il corso biennale di “Agricoltura di precisione e gestione sostenibile delle filiere ortofrutticole 4.0”. Presente il dott. Corrado Faletti che ha illustrato ai dirigenti degli istituti della rete le novità del “Nuovo regolamento di contabilità delle istituzioni scolastiche” con particolare riguardo alla gestione amministrativo-contabile dell’azienda agraria annessa.
I lavori sono stati conclusi dal prof. Domenico de Cesare, referente di REATTIVA, che ha illustrato la nuova progettualità Erasmus per il settennio 2021-2027. Dopo il question time, la prof.ssa Paola Adami nel concludere i lavori ha sottolineato che è stato scelto l’istituto Agrario Pavoncelli come sede dei lavori nazionali per la sua storia e manifestare espressa solidarietà e nel contempo sdegno per le recenti vicende che hanno visto “espropriare” scelleratamente una vasta area di superficie aziendale, destinata a sviluppo e ricerca, rimarcando il ruolo degli istituti agrari nella formazione dei giovani nel settore agroalimentare, oggi fiore all’occhiello del nostro Made in Italy.
Si è conclusa, sabato 12 maggio, la serie di tre incontri, voluti e organizzati dall’ITC Cerignola, per pianificare quale richiesta proviene oggi dal mondo del lavoro e quale futuro poter dare e creare per i giovani di oggi e di domani. Con queste premesse, l’ultimo incontro ha visto esperti del settore spiegare e illustrare gli aspetti tecnici e i benefici dell’e-commerce. La presentazione, come successo già per i due precedenti incontri, è stata affidata al Dirigente Scolastico Salvatore Mininno. «Sono davvero felice per quello che abbiamo creato e che continueremo a costruire con la collaborazione delle Istituzioni – afferma il Preside -; nel primo incontro abbiamo posto un tassello importante per comprendere quale richiesta esiste, mentre nel secondo abbiamo incasellato l’altro tassello, quello di ascolto e collaborazione con le imprese locali. Noi come istituto tecnico dobbiamo essere promotori di una nuova formazione, che non deve più pretendere di formare figure uniformate al lavoro classico, ma deve rispondere alle esigenze di mercato. Per questo abbiamo ottenuto – prosegue Mininno – un accordo con venti aziende locali per organizzare stage pratici alla fine dei corsi formulati ad hoc per la preparazione dei nuovi lavoratori. Oggi c’è una crisi che è sotto gli occhi di tutti e noi per primi dobbiamo muoverci in questo senso. Non si esaurirà oggi il percorso che abbiamo intrapreso – conclude il Dirigente -, ma proseguirà con altri laboratori e con continui incontri con le istituzioni e aziende locali, al fine di creare un filo conduttore tra noi e loro e dare nuovi spiragli per i giovani». I seminari hanno visto, anche, un grande favore di studenti presenti non per far piacere al professore di turno, ma davvero
partecipi e interessati al proprio futuro. Segno, questo, che da parte dei giovani c’è voglia di dare una sterzata in bene al proprio futuro. La soddisfazione oggi mostrata dagli organizzatori e dal pubblico presente testimonia, qualora ce ne fosse ancora bisogno, che i giovani sono pronti a creare un futuro migliore. Ora tocca alle istituzioni, scolastiche e non, dare risorse e porre le basi affinché tutto questo possa accadere. Da sempre la scuola ha formato la classe lavorativa di domani, fosse essa dirigente o bracciante. Oggi più che mai il contributo deve essere ancor più forte. Il tutto è realizzabile sfruttando le risorse e i fondi, seppur minimi, messi a disposizione dall’Unione Europea, e l’organizzazione di corsi e laboratori che non si esauriscano nelle mura della scuola, ma che siano il punto di partenza di vere esperienze lavorative con aziende locali. Per fare ciò, risulta indispensabile creare una rete di collaborazione con le imprese del luogo e con Confindustria, come ha ricordato in chiusura Mininno: «abbiamo ottenuto un primo incontro col vicepresidente di Confindustria, e posso dirvi con certezza che i frutti di questo nostro impegno si vedranno molto presto».