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ERASMUS + KA229, la Scuola “G. Marconi” pilota del progetto europeo biennale

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La Scuola “G. Marconi” è stata scelta per coordinare il Progetto europeo biennale (2018-2020) ERASMUS + KA229 “DEVELOPING LITERACY AND LANGUAGE SKILLS OF STUDENTS” presentato all’Agenzia Nazionale ERASMUS + in collaborazione con altre quattro Scuole Primarie europee appartenenti alla Bulgaria, Polonia, Portogallo e Turchia. L’ERASMUS + è il progetto Europeo per l’istruzione, la formazione, i giovani e lo sport nel periodo 2014/2020. Offre l’opportunità di studiare, formarsi, insegnare ed effettuare esperienze di tirocinio o di volontariato all’estero, di realizzare attività di cooperazione tra istituzioni dell’istruzione e della formazione in tutta Europa. L’ERASMUS + offre partenariati strategici per lo scambio di buone pratiche con due azioni chiave: KA1 e KA2. Il progetto di cui la Scuola “G. Marconi”, individuata come Scuola Pilota, è coordinatrice si inserisce nella KA2-Azione chiave 2 – cooperazione per l’innovazione e le buone pratiche. È un partenariato strategico composto da istituti scolastici, prevede una durata da 12 a 24 mesi.

“Un progetto di didattica innovativa rivolto agli alunni di età compresa tra i 7 e gli 11 anni che rappresenta una delle 152 proposte progettuali approvate dall’Agenzia Nazionale ERASMUS + INDIRE – dichiara Paola Saracino, insegnante della Direzione Didattica Statale 2° Circolo “G. Marconi”, responsabile dell’intero Progetto Europeo ERASMUS + KA229 –. Abbiamo costruito nella nostra scuola un team di lavoro composto da 20 docenti di Scuola Primaria che parteciperà allo scambio di buone pratiche e, anche a rotazione, alla mobilità nei Paesi Partner”.

“Le delegazioni estere saranno ricevute dai 20 docenti italiani (Erasmus+ Project Team) domenica 25 Novembre e la settimana comincerà ufficialmente lunedì 26 Novembre al Palazzo di Città del Comune di Cerignola con la Cerimonia di apertura insieme ai docenti, ai ragazzi e ai loro genitori, che hanno sposato l’iniziativa – dichiara Raffaella Maggio, insegnante della Direzione Didattica Statale 2° Circolo “G. Marconi”, responsabile  dell’intero Progetto Europeo ERASMUS + KA229 -. Nel corso della settimana, oltre ai vari meeting di lavoro in cui verranno esposte le diverse progettualità, gli ospiti visiteranno anche importanti località della Puglia come: Alberobello, Bari, Castel del Monte e Trani”. Costante l’attenzione della Dirigente della Direzione Didattica Statale 2° Circolo “G. Marconi”, dott.ssa Anna Di Micco, verso l’implementazione di buone pratiche. L’impatto del progetto sulla comunità è molto alto perché coinvolge direttamente alunni, docenti e l’intero territorio. Una salda unione volta a formare il cittadino del domani e costruire una identità europea condivisa che passa attraverso la creatività degli alunni migliorando la consapevolezza di uguaglianze e differenze culturali.

Le delegazioni estere di docenti provenienti dalla Turchia, dalla Bulgaria, dalla Polonia e dal Portogallo saranno ricevute dallo staff di 20 docenti composto da: Argentino Maria Dominca, Basso Giuseppina, Bombino Valeria, Brudaglio Maria, Carelli Ripalta, Ciafardoni Pasqualina, Cirulli Maria Arca, Cuocci Maria Grazia, Dercole Loredana, Ditommaso Anna, Ficco Mariantonietta, Granato Donatella, Lofoca Francesca, Maggio Raffaella, Mansi Maria, Paparella Donata Rita, Saracino Paola, Sciascia Rosa Maria, Specchio Rosa, Taronna Anna, Totaro Gerardina.

Il team ERASMUS + PROJECT CLUB sarà composto dagli alunni: Compierchio Carlotta 2^ A – Zhang Jack 2^ B – Casieri Elisabetta 2^ C – Donofrio Mariarosaria 2^ D – Bove Daniela 2^ E – Fiorella Ilaria 2^ E – Mouhajar Sara 2^ F – Dimunno Alessandro 3^ A – Caiaffa Lorenzo 3^ B – Taibi Francesco 3^ B – Terlizzi Giuseppe 3^ C – Ricci Francesco 3^ D – Antonino Francesca 3^ E – Claudione Daniele 3^ F – Grillo Nicola 3^ G – Socinski Oliwier Alan 4^ A – Amato Clarissa 4^ B – Diliddo Natale 4^ C – Campanelli Bianca 4^ D – De Tullio Greta 4^ D – Vitale Ester 4^ E – Russe Lelia 4^ F – Rotundo Miriam 4^ G – Digennaro Rossella 5^ A – Prudente Gioia 5^ B – Monopoli Carla V C – Apruzzese Alessandra 5^ D – Donofrio Gloria 5^ E – Dibisceglia Simone 5^ F – Minardi Giorgia 5^ D.

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Lavori in corso alla “Marconi”. L’elementare cerca una… casa

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I lavori di ristrutturazione del plesso dove ha sede la Scuola Primaria “Marconi” costringeranno nel prossimo anno scolastico diverse classi a trovare nuove sedi temporanee. In vista dell’avvio dell’anno scolastico non mancheranno i disagi per le famiglie, ignare della cosa al momento delle iscrizioni, quando la scuola ubicata nel centro della città ha registrato un insolito boom di iscritti. Il Sindaco di Cerignola Franco Metta, nei mesi scorsi, ha rassicurato genitori e insegnanti: «non voglio doppio turno – ha detto -, meno che mai voglio spendere denaro pubblico per fittare locali privati. Con 125 mila euro faremo gli interventi su Rodari, Materna delle Fornaci, Di Vittorio. Queste tre scuole ospiteranno classi della Marconi».

Una situazione rispetto alla quale tuttavia potrebbero essere messe in campo soluzioni alternative, se ci si affidasse al semplice criterio della razionalizzazione degli spazi all’interno di tutti i plessi scolastici cerignolani. Nel plesso Battisti dell’IC “Don Bosco-Battisti” di certo vi sono spazi utilizzabili, così come all’interno del comprensivo “Carducci-Paolillo”, dove il plesso Paolillo ha aule vuote. Allo stesso modo anche diverse altre scuole possono, senza ulteriore investimento di soldi pubblici, ospitare le classi della Marconi. Ad esempio il plesso “Ex-Righi” del “Carducci-Paolillo”, dove permangono alcune classi di scuola primaria, potrebbe essere liberato trasferendo alla Paolillo le classi in oggetto e diventare così location temporanea per le sezioni della Marconi.

Quel che probabilmente sfugge ai non addetti ai lavori, mormorano alcuni insegnanti della Marconi, è che «esistono nelle altre scuole di Cerignola spazi vuoti che molto spesso non vengono neppure dichiarati, poiché fanno comodo alle scuole stesse. La contrazione delle iscrizioni ha creato vuoti un po’ in tutti i plessi». Contrazione che invece non ha interessato la Marconi, così anche le numerose prime formate quest’anno si troveranno a subire i disagi della ristrutturazione. «E’ necessario – ribadiscono alcuni docenti della Marconi – far si che si proceda ad un censimento negli altri istituti per comprendere dove, senza ulteriori investimenti di denaro pubblico, possano essere collocate le classi della nostra scuola».

Sul medesimo fronte permane la protesta, sopita per alcuni mesi, di docenti e genitori del plesso Carducci, che attendono da quasi due anni che si dia avvio ai lavori di ripristino dello storico primo circolo, che, quando restaurato, tornerà ad essere probabilmente una delle scuole più belle della città. Anche per la storica “Defizia” dovrebbero cominciare i lavori a breve; una ristrutturazione che per ragioni più o meno note ha subito troppi ritardi nel tempo, con alcune classi spostate alla Paolillo già da due anni.

Gennaro Balzano
La Gazzetta del Mezzogiorno

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“A braccia aperte”, premiato il coro della scuola “Marconi”

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“Il 21 aprile 2018 abbiamo realizzato la prima edizione del grande evento “A Braccia Aperte”, interamente dedicato ai bambini e alle famiglie. Utilizzo il verbo “abbiamo” perché in questo grande evento ogni realtà ha dato il proprio contributo, perché la Città di Cerignola è riuscita a dare il meglio di sé distinguendosi per qualità, capacità, innovazione e impegno, motivo per cui dobbiamo essere tutti orgogliosi”. Sono le parole di Rino Pezzano, Assessore alle Politiche Sociali e del Lavoro del Comune di Cerignola, durante la manifestazione di ringraziamento alla presenza dei genitori, degli alunni e dei docenti del 2° Circolo Didattico “G. Marconi”, tenutasi nella Sala Consiliare del Palazzo di Città in data 7 giugno 2018.

“In questa iniziativa hanno avuto un ruolo determinante tutti coloro che, in prima fila, si sono occupati dell’organizzazione e della realizzazione, Daniele di Leo, Padre Gerardo e tutti voi alunni e docenti della Scuola Elementare “G. Marconi”. Avete dato lustro alla Città di Cerignola, siete stati il valore aggiunto nelle due giornate del sabato e della domenica, siete riusciti a vivere appieno, e far vivere a tutti, la bellezza del momento ludico e ricreativo trascinando nella gioia ogni partecipante, nell’euforia ogni presente, nella musica ogni cittadino. Avevo immaginato di concludere l’evento con l’esibizione dell’artista che ha rappresentato al meglio la storia della canzone del più piccoli, in particolar modo la storia di noi adulti che riviviamo la nostra infanzia nelle note di Cristina Davena…ma è accaduto ciò che mai avrei mai potuto immaginare. Nell’evento finale l’apporto più significativo è stato proprio quello del “Marconi in Coro” che, nella sua semplice e colorata esibizione, ha restituito a noi genitori la tanto ricordata infanzia osservata dagli occhi dei nostri figli.

Non posso che ringraziare con tanto affetto la Dirigente dott.ssa Anna Di Micco, il Corpo Docenti del 2° Circolo Didattico “G. Marconi”, le Maestre Bonavita e Carella per l’impegno quotidiano e la presenza costante in ogni iniziativa dell’Amministrazione Comunale. L’intero staff dell’Assessorato ai Servizi Sociali e del Lavoro ha voluto che questa esperienza fosse immortalata nei ricordi di ogni partecipante, di ogni bambino, di ogni famiglia. Questa la motivazione che ci ha spinti a realizzare un dvd che ripercorre le tappe della due giorni “A Braccia Aperte”, lo consegniamo affinché possiate ricordarvi non solo dell’evento ma soprattutto del ruolo significativo del “Marconi in Coro” cui ciascuno di voi fa parte, vive e ricorderà per sempre”.

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Al via il progetto “Piedibus”, in collaborazione fra Amministrazione e 2° Circolo “Marconi”

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Questa mattina ha avuto inizio il “Piedibus…Marconi a piedi 2017-2018”. Il progetto è rivolto ai bambini della Scuola Primaria “Marconi” che possono godere di una sana camminata al mattino prima che suoni la campanella. “E’ il modo più divertente e salutare per andare a Scuola. E’ una sorta di autobus umano, formato da un gruppo di bambini “passeggeri” e da adulti “autisti” e “controllori”. I bambini vanno a scuola in gruppo seguendo un percorso stabilito e raccogliendo passeggeri alle fermate predisposte lungo il cammino – dichiara l’Assessore alla Cultura e Pubblica Istruzione Raffaella Petruzzelli –. Il Piedibus funziona come un vero e proprio autobus, con una linea, degli orari e fermate precise e stabilite. Anche i bambini che abitano lontano possono prendere il Piedibus accompagnati dai genitori al capolinea o fermata interessata”.

Il progetto “Piedibus…Marconi a Piedi 2017-2018” è stato ideato e realizzato dal Comune di Cerignola in collaborazione con il II Circolo “G. Marconi” di Cerignola. Prevede un itinerario formato da due linee, la gialla e la blu. La Linea Gialla parte da P.zza Carmine e prosegue per Via Vittorio Veneto, Viale S. Antonio, Viale Di Vittorio, Piazza della Repubblica con capolinea presso la Scuola “A. Moro”. Cinque li punti di raccolta predisposti in fermate:

  • Ore 7:30 spazio Pedonale antistante la Chiesa del Carmine;
  • Ore 7:35 spazio pedonale retrostante il Teatro Mercadante;
  • Ore 7:40 spazio pedonale antistante la Chiesa di S. Antonio;
  • Ore 7:45 spazio pedonale situato all’incrocio tra Viale S. Antonio e Viale Di Vittorio
  • Ore 7:55 spazio pedonale situato in Piazza della Repubblica antistante l’ingresso della Scuola “A. Moro”.

La Linea Blu parte dalla Piazza Mezzaluna e prosegue per Corso A. Moro, Viale Di Vittorio, Scuola Marconi. Quattro i punti di raccolta predisposti in fermate:

  • Ore 7:30 spazio pedonale antistante la Piazza Mezzaluna;
  • Ore 7:35 spazio pedonale antistante la Chiesa del Convento;
  • Orre 7:45 spazio pedonale antistante la Biblioteca Comunale, angolo Via dei Mille;
  • Ore 7:55 spazio pedonale situato in Piazza della Repubblica, antistante la Scuola “A. Moro”.

Il Piedibus è guidato e accompagnato da Volontari del Servizio Civile e adulti volontari (genitori/figure genitoriali). Prevede la presenza di almeno due accompagnatori, il primo con funzione di “autista in testa” ed il secondo con funzione di “controllore di coda”. Continua l’Assessore Petruzzelli – “Il progetto Piedibus permette ai bambini di fare movimento, socializzare con il gruppo dei pari ed esplorare il proprio quartiere, di riappropriarsi del piacere di camminare diventando pedoni consapevoli. Ringrazio di vero cuore la Dirigente e l’intero gruppo Docenti della Scuola Primaria “Marconi” per il continuo e totale spirito di collaborazione e per la sinergia costruttiva che caratterizza il rapporto Istituzionale”.

“Promuovere autonomia e senso di responsabilità dei bambini, conoscere il proprio territorio, sviluppare la conoscenza delle regole di comportamento dei pedoni, il rispetto delle regole, abituare ad una mobilità sostenibile sono gli obiettivi del progetto – dichiara il Sindaco di Cerignola, avv. Francesco Metta –. Sono convinto che il vero cambiamento parta da questi progetti innovativi, trovi le fondamenta in attività educative capaci di apportare visibili e sensibili benefici. Questi progetti pilota sono sperimentali, servono a testare la fattibilità per poi diventare definitivi e maggiormente strutturati, siamo sulla buona strada!”.

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Cerignola, oltre 2 milioni di euro per la Scuola “Marconi”

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Il Comune di Cerignola partecipò all’avviso pubblico finalizzato alla “selezione di interventi per la  messa in sicurezza  sismica degli edifici strategici e rilevanti pubblici ubicati nelle aree maggiormente a rischio” bandito dal  Dipartimento di mobilità, qualità urbana, opere pubbliche, ecologia e paesaggio – Sezione difesa del suolo e rischio sismico della Regione Puglia. Si apprende dall’Atto dirigenziale emesso dalla Regione Puglia in data  22 Novembre 2017 che il Comune di Cerignola è presente nella graduatoria dei 16 progetti ammessi al finanziamento per un importo pari € 2.230.000,00 per i lavori di adeguamento sismico della Scuola Elementare “G. Marconi”.

“Enorme gioia e immensa soddisfazione – dichiarano i Consiglieri Comunali del gruppo di maggioranza “La Cicogna” – continua la storica ammissione ad ogni finanziamento per il Comune di Cerignola che, puntualmente, non perde un colpo. Studia tutti gli avvisi pubblici, partecipa con progetti perfetti e si aggiudica ogni finanziamento. Merito indiscusso della Nostra Amministrazione Comunale, del Nostro Sindaco e degli uffici Comunali sotto la guida dei Dirigenti e delle linee politiche dettate dalla Giunta. Un’altra struttura pubblica di rilevante importanza quale la Scuola Elementare “G. Marconi”  sarà oggetto di lavori di adeguamento sismico, ancora una volta l’attenzione di questa Amministrazione Comunale accende i riflettori  per garantire sicurezza ai bambini, al corpo docenti e al personale scolastico. La storia di questa città la si legge nei suoi monumenti, nelle sue strutture storiche che, progetto dopo progetto, ammissione dopo ammissione, finanziamento dopo finanziamento stiamo recuperando e riconsegnando alla città in tutto il loro splendore. 2.230.000,00 euro di finanziamento e 2.230.000 volte grazie al lavoro dei nostri Amministratori”.

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Al piccolo Giuseppe Riefolo la prima edizione del premio “Bontà”

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Quando gli si chiede che effetto faccia essere l’”Alunno più buono” della sua scuola, Giuseppe Riefolo, 11 anni, abbassando lo sguardo, un po’ intimidito, risponde: «E’ bello, ma io sono così», quasi a giustificarsi per un riconoscimento che non sente di meritare. Perché per un bimbo dal cuore grande come lui è semplicemente naturale, ogni mattina, prima di percorrere a piedi il lungo percorso per arrivare a scuola, aiutare il papà – gravemente disabile in seguito ad un incidente stradale- a vestirsi, fare colazione e prendere i farmaci, mentre la sua mamma si prende cura del fratello più piccolo. Quelli che per il piccolo Giuseppe sono piccoli gesti d’amore quotidiani sono per la sua Scuola, il 2° Circolo Didattico “G. Marconi”, testimonianze di straordinaria generosità, altruismo e solidarietà, meritevoli di un pubblico riconoscimento, in un momento storico in cui a fare notizia sono condotte di ben altro tenore, anche tra le mura scolastiche. Per tali ragioni, è stato proprio lui ad aggiudicarsi la prima edizione del Premio “Bontà”, celebratasi lo scorso 4 Ottobre presso la Biblioteca Comunale e istituito dalla Scuola “Marconi”, su iniziativa dell’insegnante Brigida Andreano, Assessore alla Cultura e Pubblica Istruzione e Vice Sindaco del vicino Comune di Stornara.

Un premio che ha previsto, grazie al prezioso contributo dell’azienda Tecnomaster.Biz, il dono al piccolo Giuseppe di un computer portatile, che sarà per lui un valido sussidio scolastico, e l’assegnazione a tutti i suoi compagni della classe 5^C, alla presenza delle loro famiglie, di targhe al merito per l’amore e il sostegno che ogni giorno gli dimostrano. «Con il sostegno della Dirigente scolastica – dichiara la Andreano -,  ho voluto portare nella città di Cerignola, presso cui presto servizio, e calibrare nella realtà locale una esperienza nazionale che la nostra comunità scolastica ha già sperimentato nel 2012, quando con una sua alunna, partecipando alla Giornata della Bontà promossa dal Centro Nazionale per la Bontà nella Scuola, vinse la 61^ edizione del Premio “Livio Tempesta”. Alla luce di questa esperienza così positiva ed edificante -prosegue- ho pensato di riproporla qui e anche nel mio Comune con cui si creerà il prossimo anno scolastico un gemellaggio».

L’invito che il Vice Sindaco di Stornara vuole lanciare al nostro Comune è quello di «portare il Premio ‘Bontà’ in tutte le Scuole della città, affinché i bambini apprendano che oltre ai voti che attestano il rendimento scolastico, ciò che davvero conta è il valore come cittadini dimostrato nella vita di tutti i giorni». «Iniziative come questa -rimarca la Dirigente Scolastica, Anna Di Micco– vogliono sottolineare l’importanza delle buone azioni, dell’impegno, della volontà di fare bene. Tutti valori che oggi mancano e per cui serve un esempio vivo da imitare. Riteniamo giusto -aggiunge- che gli educatori esaltino le potenzialità, le risorse e i comportamenti virtuosi di cui il territorio e questa comunità scolastica, nello specifico, sono dotati». A sottolineare il valore pedagogico e civile dell’iniziativa promossa dal Circolo Didattico “G. Marconi” è anche la Prof.ssa Raffaella Petruzzelli, Assessore alla Cultura e P.I. del Comune di Cerignola. «Abbiamo accolto con grande entusiasmo il progetto promosso dalla Scuola e alla cui realizzazione abbiamo proficuamente contribuito -dichiara a lanotiziaweb-. Non a caso, abbiamo scelto di vivere insieme questo momento così importante per la comunità scolastica, e non solo, nella nostra Biblioteca Comunale. Vogliamo che questo spazio sia sempre più vivo e abitato da tutti, diventando idealmente la cerniera dei rapporti dell’Amministrazione Comunale con l’intero tessuto sociale che deve avere al suo centro la Scuola».

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Cerignola trionfa alla 9° edizione del Concorso Musicale “Umberto Giordano” | FOTO

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E’ stata una partecipazione fortunata ed esaltante quella che ha interessato due scuole cerignolane che lo scorso 26 aprile, all’interno del Concorso Nazionale Musicale “Umberto Giordano”, giunto alla sua 9° edizione, hanno trionfato portando a casa il premio come primi classificati in due diverse categorie.

Infatti, il coro del 2° Circolo Didattico “Marconi” di Cerignola – diretto dalla Dirigente Anna Dimicco -, denominato “Marconi in… coro”, così come il coro “Frenglish Chorus” della Scuola “Pavoncelli” – diretta dal Dirigente Vito Panebianco -, si sono classificati primi nelle due diverse categorie – scuola primaria e scuola secondaria di I grado – per la soddisfazione, tra gli altri, della direttrice dei due cori, l’insegnante Maria Grazia Bonavita.

Il momento, particolarmente significativo per i ragazzi, ha visto il suo culmine nei complimenti del Maestro Beppe Vessicchio, presente in giuria, che ha esaltato come sia importante ridare vita alla musica, oggi più che in passato. La giuria, infatti si è pronunciata prima della proclamazione dando un voto ampiamente positivo, con 98/100 per il coro della “Marconi”, formato da 48 bambini delle classi seconde, terze, quarte e quinte, nella sezione Coro Categoria N, e 96/100 per il coro della “Pavoncelli”, composto da 58 elementi tutti delle classi prima B e prima F, che concorreva nella sezione O.

Una pagina bellissima per la città di Cerignola che è riuscita ad imporsi, grazie ai ragazzi delle due scuole, in un settore che, seppur di nicchia, rappresenta una vera eccellenza nel campo della musica e del teatro.

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Concluso il progetto “Previeni giocando”: premiata la scuola Marconi di Cerignola

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Con la cerimonia di premiazione si è concluso ieri il progetto di educazione alimentare “Previeni Giocando”, promosso da Despar Centro-Sud insieme all’associazione Lions di Barletta, con la collaborazione dell’AILD (Associazione Italiana Lions per il diabete), delle Istituzioni Universitarie e la preziosa cooperazione dei Club Lions di Foggia Arpi, Castel del monte Host, Giovinazzo, Gargano di San Giovanni Rotondo e Cerignola. “Previeni Giocando – benessere a scuola e nella vita” ha coinvolto le classi 5^ delle scuole primarie presenti nel territorio pugliese in un percorso inedito, partito ad ottobre con lezioni-incontro con medici nutrizionisti, attività di formazione on-line e proseguito con visite guidate all’interno dei supermercati Despar e presso le industrie dell’alimentazione. Ben 250 i bambini di Cerignola coinvolti nell’iniziativa, quasi 1500 in totale su sei comuni: un successo non solo a livello numerico ma soprattutto per la qualità dell’operato, davvero apprezzato da scuole e famiglie.

Protagonisti gli alunni della Scuola Statale “Marconi” di Cerignola che, riuniti nell’auditorium alla presenza del Dirigente Scolastico Maria Luigia Di Staso, del rappresentante dell’Amministrazione Comunale e della stampa locale, hanno rivissuto insieme i momenti salienti di un progetto che nella prima fase ha visto la partecipazione anche dell’Istituto Scolastico “V Circolo” di Cerignola. Ad aprire la giornata celebrativa, il presidente del Lions Club Cerignola, Roberto Panunzio, figura chiave per il progetto. “Questa attività di servizio rispecchia perfettamente lo spirito dei Club Lions, tra cui ovviamente quello di Cerignola. E’ un progetto che oltre ad arricchire gli alunni ha arricchito anche noi adulti, servire le scuole primarie di Cerignola, grazie all’operato di Maiora, ci ha dato davvero tanto. Un grazie speciale va a tutti coloro che hanno permesso la perfetta riuscita di questa iniziativa, compreso chi ha lavorato dietro le quinte come, ad esempio, gli esperti nutrizionisti. E’ stato un grande successo, speriamo di poter ripetere quanto di buono fatto anche nel prossimo anno: ne va del bene di tutta la comunità perché queste generazioni rappresentano il nostro futuro.”

Alle parole di Panunzio fanno eco quelle di Maiora. “Il nostro più sentito “grazie” – afferma Grazia de Gennaro, Responsabile Ufficio Stampa e Comunicazione di Maiora – non va solo al Dirigente Scolastico ma anche alle maestre, guide brillanti in un percorso importante e divertente. Ci preme ringraziare anche il Club Lion Cerignola nella persona di Roberto Panunzio per l’eccezionale lavoro svolto. Un progetto-pilota, partito come un test e superato a pieni voti con risultati andati oltre le nostre più rosee aspettative. I feedback sono stati tanti, tantissimi e tutti più che positivi davvero preziosi nella cooperazione, nell’organizzazione e nella buona riuscita di questo progetto.” A seguire il momento più atteso, quello della donazione da parte di Maiora di due pc notebook e un iPad, preziosi per l’espletamento dell’attività didattica e di supporto alla stessa consegnati nelle mani della Preside Di Staso. In conclusione, l’auspicio di Maiora per il futuro di un progetto rivoluzionario ma sano. Come le linee guida dell’alimentazione suggerite da “Previeni Giocando”.

“Maiora – Despar Centro Sud Italia desidera avere un ruolo sempre più attivo e di sostegno sul territorio – conclude Grazia de Gennaro, Responsabile Ufficio Stampa e Comunicazione di Maiora – non solo dal punto di vista commerciale ma soprattutto sociale. Previeni Giocando rappresenta il punto di partenza di un progetto sull’alimentazione che al momento interessa solo ad alcune città della Puglia, ma che desideriamo portare ben oltre l’area test, estendendolo a livello nazionale”.

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“La bellezza dell’incontro” della Marconi ha emozionato giovedì al Duomo

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Un bellissimo ed emozionante concerto, quello che si è tenuto giovedì all’interno del Duomo, organizzato dal secondo circolo didattico “Marconi”, diretto dalla dirigente scolastica Maria Luigia Distaso. La stessa, assieme alla direttrice del coro dell’istituto, Maria Grazia Pia Bonavita, ha presentato questa importante iniziativa realizzata in uno dei luoghi di culto religiosi più importanti della città. In evidenza, due figure importanti: Francesco d’Assisi ed il Santo Padre, che ha scelto di chiamarsi come il Santo degli umili nel giorno della sua nomina a Pontefice, il 13 marzo 2013. L’evento ha visto la partecipazione degli alunni della scuola media “Pavoncelli” e della scuola Chantorum di Trinitapoli, diretta dal maestro Domenico Virgilio, con al pianoforte la maestra Anna Leone. Filo conduttore della serata, l’enciclica papale “Laudato sii”, in cui si sono snodati diversi frammenti, dalla difesa dell’ambiente al rispetto per il prossimo. Importante su questo tema la riflessione del Papa: «L’essere umano sembra non percepire altri significati del suo ambiente naturale, ma solamente quelli che servono ai fini di un immediato uso e consumo». La distruzione dell’ambiente umano è qualcosa di molto serio -sostiene Francesco-, non solo perché Dio ha affidato il mondo all’essere umano, bensì perché la vita umana stessa è un dono che deve essere protetto da diverse forme di degrado.

6 Novembre_La Bellezza Dell'Incontro Al Duomo di Cerignola(2)Questi e molti altri elementi racchiusi fra parole e musica, in 1 ora e un quarto di forte impatto: presenti anche le massime autorità cittadine, dal sindaco Metta all’Assessore alla Cultura Giuliana Colucci, ai dirigenti scolastici delle altre scuole intervenute. Ci sono voluti due mesi per preparare questa serata, arrivata in un momento particolare per la comunità ofantina, ma che ha dato il senso di chi con tenacia e dignità fa sentire la sua voce alta, per sconfiggere le negatività di ogni giorno.

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FOTO | Cerignola, scuole terra di nessuno: furti all’alba in due diversi istituti

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Dopo l’atto vandalico che ha interessato pesantemente l’Istituto Comprensivo “Padre Pio”, due furti, uno dei quali andato in porto, sono stati perpetrati all’alba di oggi ai danni di due scuole della città di Cerignola. Alle ore 4 circa del mattino, infatti, alcuni malviventi si sono introdotti nell’edificio dell’Istituto Tecnico Commerciale “Dante Alighieri”, infrangendo una vetrata sul retro e accedendo alla sala multimediale; una volta dentro hanno provato a strappare un proiettore e alcune casse audio, senza successo, prima di darsi alla fuga grazie all’allarme anti-intrusione scattato prontamente. Sull’apparecchiatura, rovinata dal tentato furto, sono rimaste impresse anche delle macchie di sangue, derivanti probabilmente dalle ferite che il malvivente si è procurato nel tentativo, poi fallito, di rubare il proiettore.

(Fotogallery a cura di Mimmo Siena)

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Il Dirigente del plesso, Salvatore Mininno, racconta come non si tratti della prima volta: «Sono rammaricato per quanto accaduto, sintomo di una emergenza sociale che, oggi più che mai, non può essere presa alla leggera; non è la prima volta che la nostra scuola viene presa di mira. Nel giugno scorso, infatti, altri due tentativi hanno messo a dura prova l’istituto».

E l’ondata criminosa non si è arrestata alle prime ore di questa mattina quando, alcuni malviventi, alle 6.40, hanno fatto irruzione nei locali del 2° Circolo “Marconi”, sempre a Cerignola, nella stanza che ospita l’Associazione Nazionale Carabinieri, facendo razzia di materiali quali bici (marcate con logo e scritte dell’associazione, ndr.) e una radio.

(Fotogallery a cura di Mimmo Siena)

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Il Presidente, Marcello Fortarezza, in esclusiva a lanotiziaweb.it, racconta l’accaduto: «Stamane, appena è scattato l’allarme, ci siamo subito fiondati qui per verificare l’accaduto e abbiamo constatato, nostro malgrado, che a essere interessata dal furto è stata esclusivamente la nostra sede. Io chiedo almeno che ci vengano restituite le due bici che, per come composte e marcate, sono inutilizzabili per loro, a meno di apposite modifiche e cancellature. Il nostro sospetto, ora, ricade su qualche vandalo della zona; infatti, noi la sera, intrattenendoci da queste parti, cerchiamo di tenere un certo ordine pubblico, soprattutto tra i molti giovani che scorrazzano a bordo di motorini. Evidentemente questo potrebbe essere un avvertimento perché diamo fastidio».

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